专业考试
专业考试分为一试（初试）、二试（专业复试）、三试（视唱练耳与乐理）。一试结束后，二试、三试同时进行。考试内容见下。
注：1.考生可自带钢伴；2. 少数民族乐器方向内除手风琴外的其它器种考生，无需参加乐理考试，且这部分考生视唱练耳成绩仅作参考。
中央民族大学音乐学院2010年专业考试内容
一 试
音乐表演（管乐演奏）
1.演奏音阶一组（包括大小调、连音、吐音、琶音）。
2.练习曲一首。
3.大中型协奏曲中一个乐章或奏鸣曲两个乐章（巴洛克时期、古典、浪漫及现代乐曲中选择。）；或技巧性乐曲一首。
音乐表演（弦乐演奏）
1.小提琴：a.音阶一组包括单、双音(三个八度单音及琶音，三、六、八、换指八度、十度双音)；b.练习曲或随想曲一首，克莱莱尔以上；c.巴赫无伴奏一个乐章（慢板）。
2.中提琴：a.音阶一组包括单、双音、琶音（三、六、八双音）；b.练习曲一首；c.巴赫无伴奏组曲其中一首。
3.大提琴：a.音阶一组；b.练习曲一首（170首第三册以上水平）；c.巴赫无伴奏组曲其中一首。
4.低音提琴：a.音阶一组包括单、琶音；b.练习曲一首。
音乐表演（打击乐演奏）
1.西洋打击乐：a.马林巴：音阶一组包括琶音；练习曲一首；b.小军鼓：练习曲一首。
2.民族打击乐：a.小军鼓练习曲一首；b.中国大鼓乐曲一首。
音乐表演（钢琴演奏）
1.演奏技术性练习曲两首，其中必弹一首肖邦练习曲（除op.10.No.3、No.6，op.25.No.1、No.7）。
2.巴赫十二平均律一首。
音乐表演（中国乐器拉弦乐、管乐演奏）
1.二胡、笛子、笙、唢呐等：演奏大型、中型乐曲各一首。
（注：可带伴奏，不超过两人。）
2.大提琴：a.音阶一组包括单、双音、琶音（三、六、八双音）；b.练习曲一首（170首第三册以上水平）；c.巴赫无伴奏组曲其中一首。
3.低音提琴：a.音阶一组；b.练习曲一首。
音乐表演（中国乐器弹拨乐演奏）
古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等：演奏大型、中型乐曲各一首。
（注：可带伴奏，不超过两人。）
音乐表演（少数民族乐器演奏）
演奏练习曲一首，中小型乐曲一首。（注：可带伴奏，不超过两人。）
音乐表演（声乐）
演唱歌曲一首（本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可，不含通俗歌曲）。
音乐学方向
音乐技能考察，演奏两首乐曲，具体要求如下：
1.钢琴：一首练习曲（车尔尼740以上，含740）；一首大型或中型乐曲。
2.其他乐器：一首练习曲；一首大型或中型乐曲。
音乐教育方向
1.声乐：演唱歌曲一首（本民族歌曲、创作歌曲或中外艺术歌曲均可，不含通俗歌曲）。
2.钢琴：演奏练习曲一首（车尔尼740程度以上，含740）、复调乐曲（三声部以上声部）一首。
作曲与作曲技术理论
1.作曲：根据指定主题，创作一首单主题（即展开性中部）的单三部曲式钢琴曲，限四小时内完成。
2.和声：范围为《斯波索宾和声学教程》一级关系转调，限四小时内完成。其中包括：为高音配和声、为低音配和声及分析题一道。
3.钢琴：演奏程度在车尔尼299以上的练习曲一首，中型乐曲一首。可加试其它乐器。
二 试
音乐表演（管乐演奏）
演奏大中型协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章，或演奏技巧性乐曲一首（不可重复初试曲目）。
音乐表演（弦乐演奏）
1.小提琴：协奏曲一个乐章或技巧性乐曲一首。
2.中提琴：协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。
3.大提琴：协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。
4.低音提琴：协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。
音乐表演（打击乐演奏）
1.西洋打击乐：a.马林巴：任选乐曲一首；b.小军鼓：毕业序曲或其它乐曲一首。
2.民族打击乐：a.马林巴乐曲一首；b.定音排鼓乐曲一首。
音乐表演（钢琴演奏）
1.乐曲一首。
2.古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲一首。
音乐表演（中国乐器拉弦乐、管乐演奏）
1.二胡、笛子、笙、唢呐等：演奏大型乐曲一首。
（注：a.不可重复初试曲目；b.可带伴奏，不超过两人。）
2.大提琴：协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。
3.低音提琴：协奏曲一个乐章或奏鸣曲两个乐章。
音乐表演（中国乐器弹拨乐演奏）
古筝、琵琶、扬琴、中阮、柳琴等：演奏大型乐曲一首。
（注：a.不可重复初试曲目；b.可带伴奏，不超过两人。）
音乐表演（少数民族乐器演奏）
演奏练习曲一首，大型乐曲一首。（注：a.不可重复初试曲目；b.可带伴奏，不超过两人。）
如加试第二乐器（主考乐器外的其他少数民族乐器）演奏并达到中级水平的考生，加计第二乐器分。
音乐表演（声乐）
1.演唱歌曲一至两首（不含通俗歌曲，不可重复初试曲目）。
2.两首歌曲时间不得超过8分钟。
3.检查发声器官。
音乐学方向
关于考生音乐学基础知识、理论素质、分析能力以及写作能力的综合考查，具体要求如下：
1.笔试：音乐学基础知识（包括中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理论三方面的知识）。
2.写作：音乐评论创作。
3.口试：要求考生就音乐学以及相关知识的一些问题进行阐述。主要考查学生的分析能力、思辨能力和组织能力。
音乐教育方向
1.声乐：演唱歌曲一首（不可重复初试曲目）、加试钢琴练习曲（车尔尼599程度以上、含599）或其他乐器。
2.钢琴：a.演奏大型乐曲一首（古典奏鸣曲快板乐章或古典变奏曲，不可重复初试曲目）；b.加试演唱一首歌曲（不含通俗歌曲）。
作曲与作曲技术理论
1.面试：对考生进行音乐及有关方面问题的提问。
2.根据指定标题作钢琴或其它乐器的即兴演奏。
3.指定简谱视奏。要求进行二至三次的转调演奏，演奏须含伴奏织体。
三 试（视唱练耳与乐理考试大纲）
所有通过一试的考生均须参加视唱练耳与乐理考试，少数民族器乐方向中报考除手风琴外的其它器种考生无需参加乐理考试。
视唱练耳部分
一、声乐、民乐、管乐、打击乐、贝司、音乐学、音乐教育 (笔试、口试)
笔试
1.五音组听写（一个升降号调内，听记固定音高）。
2.音程听辨（一个升降号调内，写出音高及名称）。
3.和弦听辨（一个升降号调内，大、小、减三种和弦的原转位，写出音高及名称）。
4.节奏听写（基本节奏型、三连音、四分休止符、八分休止符）。
5.旋律填空（听写在五线谱上）。
口试：
一个升降调内，含2/4、3/4、4/4拍的自然大小调及民族调式单旋律（要求音准、节奏正确，划拍或击拍均可，唱名法不限）。
二、作曲、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、竖琴(笔试、口试)
笔试：
1.音阶听写：两个升降号以内，含自然、和声、旋律大小调以及民族五声调式的音阶（要求写出音高、调号及调式名称）。
2.音程听写：两个升降号以内，包括所有单音程(要求写出音高及名称)。
3.和弦听写：两个升降号以内，包括大、小、增、减三和弦的原转位及大小七和弦的原转位、小小七和弦原转位(要求写出音高及名称)
4.节奏听写：四小节以内2/4、3/4、4/4拍中，含附点、切分、三连音(包括休止符)等的节奏组合。
5.和弦连接：两个升降号以内，包括正、副三和弦及属七和弦解决(要求写出音高、调号、和弦功能及调式名称)。
6.旋律听写：两个升降号以内，含自然大、小调，和声小调及民族调式的单旋律(要求用五线谱记写、并写出调号及调式名称)。
口试：
视谱即唱：两个升降号以内，自然大、小调，和声小调及民族调式的单旋律(要求音准、节奏正确、划拍或击拍都可，唱名法不限)。
乐理部分
一、除作曲以外的所有专业：五线谱记谱法、省略记号、常用音乐术语、音及音高、音程、和弦、节奏节拍及调与调式（不涉及转调及调式中的音程、和弦移调部分)。
二、作曲专业：包括基本乐理涵盖的全部内容。
乐理考试主要参考书目：
李重光 《基本乐理简明教程》 人民音乐出版社
童忠良 《基本乐理教程》 上海音乐出版社
各专业评分细则
音乐表演专业各方向
专业综合成绩＝专业主课二试成绩90%＋视唱练耳5%＋乐理5%
音乐学方向
专业综合成绩＝技能（一试成绩）10%＋面试10%＋音乐学基础知识50%＋写作20%＋视唱练耳5%＋乐理5%
音乐教育方向
专业综合成绩＝专业主课二试成绩85%＋副科成绩5%＋视唱练耳5%＋乐理5%
注：副科成绩指副修声乐成绩或副修钢琴、器乐成绩。
作曲与作曲技术理论专业
专业综合成绩＝钢琴5%＋作曲（钢琴曲写作）70%＋和声10%＋面试5%＋视唱练耳5%＋乐理5%
